员工对自学项目进行管理的注意事顶

员工对自学项目进行管理的注意事顶

除了由企业组织的培训项目，员工也可以自己选择自学课程，主要方式包括以下几项
（1）学校教育，如国家承认学历的电视大学、在职研究生课程、成人高考、自学考试等。
（2）政府部门组织的职业资格证书（如物业管理师）、专业资格证书（如会计证）和专业水平证书（如英语四、六级考试）。
（3）行业协会组织的证书培训，如美国人力资源认证协会颁发的人力资源高级专业人员证书。
（4）社会培训课程，如英语培训、计算机培训等。

企业鼓励员工进行自学，并应当尽可能提供时间和金钱上的帮助。培训管理者不能因为员工的自学项目在培训计划之外而不闻不问，也要将其纳入管理范畴。对自学项目的管理主要从以下几方面进行

对学习内容的管理
学员可以根据自己的喜好选择自学的内容。但是培训管理者应当鼓励员工从自己的职业生涯规划出发，选择有助于自已的职业发展的学习项目。
培训管理者可以帮助员工挑选学习资源，为员工提供学习菜单。员工可以从学习菜单上挑选学习项目，公司可以在时间和费用上给予帮助。
培训管理者可以为员工提供专业的培训咨询，帮助员工了解自己的知识水平，帮助其选择与自身知识水平相符的学习项目，选择适合自己的学习方法

对学习费用的管理
原则上讲企业可以不必为员工报销学习的费用，但为了鼓励员工自学提高自己的能力，企业可以按照一定的标准为员工提供学费上的资助。
（1）参与学位教育的员工，在拿到学位证后给予报销全部或部分学费。这个规定一般用于高学历教育，如硕土或博士学位。有时也可以为企业急需的专业人才报销学费。
（2）参与证书教育的员工，在拿到证书后给予报销全部或部分学费。
这个规定一般用于与工作或行业相关的证书，而且应当是国家资格或行业资格证书。
（3）外部培训课程。少数员工如果确实需要参加企业培训计划之外的外部培训课程，在经过审批后，企业给予报销费用。

对学习过程的管理
员工参加自学项目的时间比较长，尤其是学历教育，可能需要2~4年因此对员工自我管理能力的要求也比较高。培训管理者应当介入员工的自学过程，向其提供支持，同时还要起监督和促进的作用
（1）培训管理者可以要求员工提供学习计划和日程，定期对学习进度进行检查。
（2）培训管理者要求员工提供培训评估成绩，并记入培训档案。
（3）培训管理者对员工的学习成绩给予肯定，并帮助员工在工作中运用所学知识，以激励员工的学习热情。
（4）培训管理者可以组织学习小组，让参与自学的员工通过学习小组交流自己的学习心得，互相促进，互相激励。


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